多妈小小读书会

多妈小小读书会 《Sapiens》《蒙特梭利的温柔式教养》

距离上次读书会已经有近半年(!)除了诸多忙碌的藉口,另外一个原因,就是花了两个月时间才断断续续看完一本受到世界重量级人物推荐的巨作:《Sapiens》简体译《人类简史》。

刚开始翻看,还不到十页,我就知道这本书我势必需要重看的。作者解说能力绝佳,擅于把各种目前最夯的论点主张,以贴近现代人的心理与逻辑思考方式贯穿,再引用大量的现实例子加以解说。如果读者平常都有在“修行”,对世界历史熟悉,而且常常关注全球发展趋势或新闻,真的会如Bill Gates所言“好看到放不下来”。而我,就是因为道行不够,所以纵使对书中内容非常有兴趣,每次阅读《Sapiens》都感觉同时在吸收好几本书的知识,很烧脑很满足,但没法连续看超过半小时,而且金鱼脑看过就忘,结果一直翻回前面重读。这本书的内容介绍与分析,我自问没本事写,但我依然要推荐给所有人看,给自己的脑袋滋养滋养,开拓视野,往后接触新资讯时必定会有不同的想法与见解。

阅读真的就像跑步一样,跑多了,体力就有了。看完《Sapiens》以后再看《蒙特梭利的温柔式教养》,简直是小菜一碟,轻轻松松不用两天就刨完了。教养类型的书我其实看得不多,选择阅读《蒙特梭利的温柔式教养》,纯粹想多了解蒙式学习是怎么一回事。当初给孩子入学蒙式幼儿园,完全是因为朋友推荐而且靠近住家,对它的了解仅限于教具很多、很贵,幼儿知感大家很推崇,如此而已。但随着孩子距离进入正式教育系统的日子越来越近,我开始关注儿童学习方面的讯息,除了发现孩子的确在学习上跟我小时候不同外,学校老师在评估与观察孩子学习的细致度也让我颇为惊喜,进而引发我对蒙式教育的兴趣。

这本书除了介绍蒙特梭利本人的背景,她的教育理念,儿童六个基本敏感期,正统的蒙式环境与教师的特点,也介绍在家怎样提供适宜的学习教育环境。读着读着,发现跟最近参加的废考母语教育讲座,和平时所接触到的专家教养心得,强调“以孩子为本”,“让孩子快乐学习”的主张,与历经一个世纪的蒙特梭利教育理念有不少相同之处,让我不禁奢望,蒙式理念或者部分元素,会不会有天走入国家教育体制呢?

其实目前网络上有蛮多蒙特梭利资料可供大家参考,但我个人觉得,跟着作者所勾画的结构看完书中内容后,除了对蒙式教育有更具体的认识以外,不难发现作者的用心:希望启发家长跳出原有的传统教育框架,对孩子的教育理念进行反思,从家庭开始,建立更利于孩子探索、学习的环境。

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